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复旦大学高等教育研究所副所长陆一带领的研究团队对拔尖学生的成长历程进行了十余年的持续追踪(本报曾于2025年1月17日刊发《回答“钱学森之问”的“拔尖计划”育人成效如何》),并在2017年和2023年面向全国一流大学中入围“拔尖计划”的学生开展了大规模学情调查。
习近平总书记指出“中小企业能办大事”,强调“支持中小企业创新发展”。“大”与“小”,蕴含着搞好企业服务、推进创新创造的智慧和方法。
激发劳动者潜能,培育新型劳动者队伍。马克思曾说,“在一切生产工具中,最强大的一种生产力是革命阶级本身”。劳动者是生产力中最活跃、最具决定意义的因素。发展新质生产力,要把人才作为第一资源,激发劳动者的潜能。具体而言,深入实施人才强国战略,按照发展新质生产力要求,畅通教育、科技、人才的良性循环,打造与新质生产力发展相匹配的新型劳动者队伍;完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制,实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,加快建设国家战略人才力量,特别要努力培养造就更多科技领军人才、拔尖创新人才、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠等;探索形成中国特色、世界水平的工程师培养体系;健全要素参与收入分配机制,极大增强劳动者积极性、主动性、创造性,汇聚发展新质生产力的强大动力。
19日下午,习近平来到丽江现代花卉产业园。在展厅,他察看玫瑰、马蹄莲鲜切花品种展示,听取云南花卉产业发展情况介绍。在玫瑰花种植区,他了解智能温室无土栽培技术,同现场村民、技术人员亲切交谈。他还来到玫瑰花分级包装生产线,察看筛选、分级到包装、发货的全流程,对鲜切花通过物流及时外销表示肯定。习近平指出,云南花卉产业前景广阔,要着眼全产业链,从种业端、种植端、市场端不断深耕细作,让这一“美丽产业”成为造福群众的“幸福产业”。
综合外媒报道,2025年,已有多家美国金融机构进行了裁员。2月,摩根大通裁减了约1000名员工。3月初,美国银行旗下投行部门已裁撤150个初级岗位。高盛也已提前了年度绩效评估流程,并计划裁员3%至5%。
“我们期待通过这一国际性平台,与全球各界精英共同探讨前沿发展趋势,分享彼此成功经验,深化务实合作。”山东省人大常委会党组副书记、副主任孙立成建议,山东应以教育科技人才一体化为核心,赋能产业升级。同时,不断深化开放合作,打造全球产学研协同发展的新高地,激发融合发展内生动力。
华池县荔园堡村依托南梁革命纪念馆,开展“跟着奥运冠军游学南梁”等红色研学活动200多场次。宁县中村村建成苹果采摘园、樱桃采摘园、文创产品销售商店各1处,举办村BA等活动8场次。